ИНОЯЗЫЧНАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА В ЭПОХУ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПЕРЕГРУЗКИ: ПСИХОЛОГО - МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТИНОЯЗЫЧНАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА В ЭПОХУ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПЕРЕГРУЗКИ: ПСИХОЛОГО - МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Иноязычная подготовка студентов как компонент гуманитарного образованияИноязычная подготовка студентов как компонент гуманитарного образования
Иноязычная подготовка в вузе: к проблеме возвышения целей обученияИноязычная подготовка в вузе: к проблеме возвышения целей обучения