Материалов:
1 005 021

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 15658

Страница 19 из 1566

Ошибки самонастройки автокомпенсатора шумовых помех
Храпун, И. С., Давыденко, И. Н., Папушой, В. И., Hrapun, I. S., Davydzenka, I. N., Papushoi, V. I.
Рассматриваются ошибки самонастройки весового коэффициента автокомпенсатора шумовых помех для РЛС с
Технологии сопровождения приемной семьи в современной России
Волкова, А. В.
Технологии сопровождения приемной семьи в современной России
Модель педагогического сопровождения педагогом-тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного обучения
Екжанова, Е. А., Резникова, Е. В.
Модель педагогического сопровождения педагогом-тьютором детей с ограниченными возможностями
Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
Цейтлина, Ю. А.
, реализовано экспериментальное изучение, проведено исследование проблем сопровождения, составлена программа
Организация работы тьютора в психолого-педагогическом сопровождении обучающихся младшего школьного возраста с детским церебральным параличом
Бикулова, В. Г.
первой главе были рассмотрены особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся младшего
Организация работы тьютора в психолого-педагогическом сопровождении обучающихся младшего школьного возраста с детским церебральным параличом
Бикулова, В. Г.
первой главе были рассмотрены особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся младшего
Роль информационного сопровождения в сети Интернет магазинами шаговой доступности программ формирования лояльности своих потребителей (на примере информированного сопровождения в Интернете программы лояльности "Халява приди!"): выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 42.03.01 - Реклама и связи с общественностью
Гилева, Ксения Александровна
Роль информационного сопровождения в сети Интернет магазинами шаговой доступности программ
Особенности SMM-продвижения центров сопровождения семей с детьми-аутистами в социальной сети Instagram (на примере центра сопровождения семьи "Школа развития "Умничка" г. Томск: выпускная бакалаврская работа по направлению подготовки: 42.03.01 - Реклама и связи с общественностью
Дорофеева, Алина Павловна
Особенности SMM-продвижения центров сопровождения семей с детьми-аутистами в социальной сети
Актуальные проблемы психологического сопровождения развития профессионализма преподавателя высшей школы
Демиденко, Н. Н., Жалагина, Т.А.
Осуществлен анализ актуальных проблем психологического сопровождения развития профессионализма
Тьюторское сопровождение одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья в спортивно-адаптивной школе
Дудина А. А.
В работе описана технология тьюторского сопровождения спортивно-одаренных детей с ОВЗ в спортивно

Страница 19 из 1566

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core