Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

По вашему запросу найдено документов: 373341

Страница 2 из 37335

Формирование наглядно-образного мышления у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики на уровне начального образования
Артемьева, А. А.
наиболее эффективно и успешно формировать наглядно-образное мышление на уроках математики у обучающихся с
Формирование коммуникативных учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью в урочной деятельности на уровне начального образования
Бауэр, А. К.
у обучающихся с умственной отсталостью. Рассмотрены методы и методики направленные на выявление
Формирование активного словаря у обучающихся с умственной отсталостью на уроках русского языка в начальных классах школы
Слепова, А. Ю.
с умственной отсталостью на уроках русского языка в начальных классах школы. Изучены научно
Формирование коммуникативных учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью в урочной деятельности на уровне начального образования
Бауэр, А. К.
у обучающихся с умственной отсталостью. Рассмотрены методы и методики, направленные на выявление
Формирование активного словаря у обучающихся с умственной отсталостью на уроках русского языка в начальных классах школы
Слепова, А. Ю.
с умственной отсталостью на уроках русского языка в начальных классах школы. Изучены научно
Мотивация познавательной активности у дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи
Гурцкая, Д. Д.
дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи. Рассмотрены методы и приемы, при
Совершенствование сенсорного развития обучающихся с умственной отсталостью в процессе занятий изобразительной деятельностью
Битерева, Н. Г.
обучающихся с умственной отсталостью в процессе занятия на уроках изобразительной деятельности. Изучены научно
Формирование мелкой моторики у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности
Бабина, Н. Н.
исследования, а также проведено экспериментальное исследование, направленное на определение уровней
Формирование мелкой моторики у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности
Бабина, Н. Н.
исследования, а также проведено экспериментальное исследование, направленное на определение уровней
Формирование коммуникативных навыков у обучающихся дошкольного возраста с задержкой психического развития в игровой деятельности
Танкова, Е. А.
развития происходит значительно эффективнее. Подобраны игровые методы и методики, направленные на

Страница 2 из 37335

Фасеты

Новости проекта

Новости

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core