Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 42083

Страница 22 из 4209

Предупреждение нарушений письма у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии моторика, артикуляционная моторика, звукопроизношение, фонематические процессы. В третье главе

Электромагнитные переходные процессыУчебная программа "Электромагнитные переходные процессы" кафедры "Электроснабжение" для дневной и

Заимствования и лексико-семантические новообразования в творчестве Д. Рубиной: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: специальность 10.02.01 - Русский язык

Коррекция недоразвития фонетико-фонематической системы речи у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопунктаРабота посвящена актуальной теме исследования особенностей коррекции недоразвития фонетико

Подготовка к обучению грамоте детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и стертой дизартрией дизартрии. Были рассмотрены работы по вопросам связанные с закономерностью освоения фонетико

Подготовка к обучению грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью псевдобульбарной дизартрии особенности фонетико-фонематической стороны речи как ведущего параметра готовности к обучению грамоте детей с

Формирование моторной сферы как основа коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии формированию моторной сферы и коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников с ФФНР и

Подготовка к обучению грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с легкой степенью дизартрии дизартрией, а также детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Проведены констатирующий, обучающий и

Преодоление нарушений письма у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи в общеобразовательной школе основе дисграфических ошибок лежат серьезные причины: несформированность фонетико-фонематической и

Психолого-педагогические условия подготовки к обучению грамоте старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью дизартрии подготовке к обучению грамоте старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой

Страница 22 из 4209