Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 46601

Страница 3 из 4661

Психологические предикторы академической успешности младшего школьника
Караванова Л.Ж., Лаврентьева М.А., Полосина А.А.
лексического компонента языковой способности обучающегося и трудностями освоения образовательной программы
Психологические ресурсы личности старшеклассников, испытывающих высокую академическую нагрузку
Кузнецов, Е. В.
психологические ресурсы личности, с компонентами академического благополучия у старшеклассников, испытывающих
Зависимость динамики соотношения вербального/невербального компонентов творческого мышления подростков от типа школьного обучения
Пахомова, А.М.
Статья посвящена исследованию влияния программы школьного обучения как средового фактора
Основные принципы и приемы экспериментально-психологических и педагогических исследований при работе с детьми с синдромом Дауна физической культурой и спортом
Бейм, Эдуард Александрович, Китаева, Ирина Ивановна, Русалева, Ольга Владимировна
синдромом Дауна, для обучения плаванию, при реализации общеразвивающей программы, в рамках дополнительного
Индекс жизненной удовлетворенности пожилых людей
Колобова, С.В., Ичитовкина, Е.Г.
опросник Спилбергера (STPI). Статистическая обработка результатов проводилась с использованием программы
Межкультурная компетенция преподавателя иностранного языка как цель образовательно-культурного туризма
Пинигина О.Н.
пребывания. На этом этапе реализуются программы образовательно-культурного туризма в соответствии с
Планирование и оценка эффективности программы раннего вмешательства для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития
Горина, Е. Ю., Коломенская, Ю. И., Лучникова, А. П., Gorina, E. Y., Kolomenskaya, Y. I., Luchnikova, A. P.
Планирование и оценка эффективности программы раннего вмешательства для семей, воспитывающих детей
Медико-психологические характеристики нарушений и восстановления психической деятельности у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности : диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.04.
Шевченко, Ирина Александровна, Глозман, Жанна Марковна (научный руководитель)
Медико-психологические характеристики нарушений и восстановления психической деятельности у детей с
Гармонизация детско-родительских отношений в многодетной семье
Костарева, К. А.
. Практическая значимость исследования заключается в разработке эффективной программы, используемой для
Позитивная психология как инструмент модерации процесса социализации школьников
Реан, Артур Александрович, Ставцев, Алексей Андреевич, Егорова, Анна Викторовна
позиции образовательной программы, так и в рамках непосредственного педагогического общения между

Страница 3 из 4661

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core