Материалов:
1 081 645

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 1985

Страница 5 из 199

Совершенствование графомоторных навыков у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочных формах деятельности
Безрукова, А. С.
навык» и особенности его формирования у обучающихся с умственной отсталостью. Представлен
Творчество на уроках английского языка
Рагузова, А.И., Сажина, Е.В.
», «речевой навык», а также приводятся примеры обучающих и развивающих игр на английском языке
Психологическое просвещение как основа формирования мировоззрения ребенка
Ларионова, С. В., Larionova, S. V.
В статье рассматриваются такие понятия, как мировоззрение и навык с точки зрения психологической
Несоответствие навыков сотрудников занимаемой должности: от проблемы к поиску решения
Сафонова, Олеся Вячеславовна
РосНавык, проект
Технология формирования лексического навыка у учащихся средней школы
Кузнецова, Д. И.
ЛЕКСИЧЕСКИЙ НАВЫК
Преодоление трудностей освоения навыка письма учащихся младших классов с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Крохалёва, Е. В.
НАВЫК ПИСЬМА
Формирование устных вычислительных навыков у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках математики во втором классе
Логинова, З. В.
УСТНЫЙ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ НАВЫК
Формирование коммуникативных навыков у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) во внеурочной деятельности
Вострецова, А. С.
НАВЫК
Формирование коммуникативных навыков у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) во внеурочной деятельности
Вострецова, А. С.
НАВЫК
Формирование регулятивных универсальных учебных действий при обучении грамматике английского языка в средней школе
Пицик, А. Е.
ГРАММАТИЧЕСКИЙ НАВЫК

Страница 5 из 199

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core