Модернизация высшего образования на основе креативной парадигмыВ статье рассматриваются проблемы высшего
образования, особенности нововведения в социальном и
Взаимодействие качественных и количественных признаков в динамике английской глагольной парадигмыВзаимодействие качественных и количественных признаков в динамике английской глагольной
парадигмы Смарт-образование как новая парадигма образования: pro et contra образования в рамках первой
парадигмы определяется как получение знания, в рамках второй – как развитие
Theoretical and Practical Approach to the Lifelong Learning Paradigm: Creating Additional Vocational Training ProgramGalperina, Ekaterina A.,
Nadezhdina, Elena Y.,
Shtogrina, Yulia I.,
Гальперина, Е.А.,
Надеждина, Е.Ю.,
Штогрина, Ю.И. центров для
профессионального и личностного
развития человека в рамках
парадигмы образования в течение