В статье рассматриваются проблемы высшего образования, особенности нововведения в социальном и психологическом аспектах. Представлен учебный план по внедрению в систему обучения в Рижской академии педагогики и управления образованием новых направлений "Магистр акмеологии" со специализацией "Менеджер-акмеолог", "Психолог-акмеолог" и "Педагог-акмеолог*.