Диагностика одаренности студентов вуза в области художественно-творческой деятельности с помощью интернет-ресурсаМокроусов, С. И.,
Кашина, Н. И.,
Лапенок, М. В.,
Валеева, Э. М.,
Mokrousov, S. I.,
Kashina, N. I.,
Lapenok, M. V.,
Valeeva, E. M. университета. Методологической основой исследования являются: теоретические положения о
художественно ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОРЫВ В БУДУЩЕЕ ИЛИ ДЕГРАДАЦИЯ?. На основе изучения форсайт-проекта «
Образование 2030» рассматривается влияние предлагаемых проектом
Эстетическое воспитание детей "ЦБС -ДШИ "( на примере работы с детьми со специальными возможностями) художественно- творческая деятельность. Представлено обоснование
художественно-компьютерной графики как
Театральная деятельность и театрализация в художественном образовании: понятия и смыслы, развивающего и образовательного компонентов автор видит
художественно-педагогический феномен театрального
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИВ статье рассматривается опыт
художественно-эстетического воспитания детей и молодежи в
Средства и методы духовного развития студентов на хоровых занятияхХудожественно-творческая деятельность на хоровых занятиях на факультете начальных классов