По вашему запросу найдено документов: 33383
Страница 23 из 3339
ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, субъективность процесса учения. Личностно-ориентированное обучение - это не только учет особенностей субъекта
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ (ПО В.А. СУХОМЛИНСКОМУ)В статье рассматривается личностно-ориентированный подход в педагогике, разработанный известным
Практико-ориентированное обучение при подготовке специалистов сферы государственных и муниципальных закупокАвтор приходит к выводу,что практико-ориентированное обучение обеспечивает достижение целей и задач
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕСтатья посвящена проблемам реализации, специфике и особенностям
личностно-ориентированного подхода
О необходимости и возможности организации личностно центрированного обучения в вузеНа основе информационной модели мышления обосновывается необходимость личностно центрированного
Коммуникативный подход в формировании профессиональной коммуникативной компетенциипрофессионально-ориентированное обучение
Использование электронного учебного пособия в формировании иноязычной коммуникативной компетенции (неязыковой вуз)профессионально-ориентированное обучение
Developing pronunciation skills in teaching english for specific purposesпрофессионально-ориентированное обучение
Classroom language as a learning tool in foreign languages for special purposec classesпрофессионально-ориентированное обучение
Метод проектов в обучении иностранным языкамПрактико-ориентированное обучение
Страница 23 из 3339
Фасеты
Партнеры
Индексация
