Ценностно-смысловые аспекты профессиональной деятельности учителя в работе в одаренными детьмиЦенностно-смысловые аспекты профессиональной деятельности учителя в работе в одаренными детьми
Динамика ценностно-смысловой сферы студентов с разным уровнем личностной зрелостиДинамика
ценностно-смысловой сферы студентов с разным уровнем личностной зрелости
Разработка культуротворческих ситуаций с помощью Интернета потенциала личности старшеклассников,
компоненты которой отражают компетенции, дающие возможность обновлять
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ РОССИИ И УКРАИНЫ ценностно-смысловой сферы студентов, включающей в себя систему
ценностно-смысловых образований
Развитие ответственности у будущих педагогов в образовательном процессе вуза. Предлагают
компоненты, которые могут входить в состав модели развития ответственности: целевой
Ценностно-деятельностный подход к психодиагностике учебной мотивации студентовЦенностно-деятельностный подход к психодиагностике учебной мотивации студентов
Ценностно-смысловая сфера личности студентов вуза с разным типом отношения к будущей профессииЦенностно-смысловая сфера личности студентов вуза с разным типом отношения к будущей профессии