ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ эмпирических исследований выделены типичные
познавательные психические
состояния, определено их место среди
ВЛИЯНИЕ РЕФЛЕКСИИ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ РЕШЕНИИ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧВЛИЯНИЕ РЕФЛЕКСИИ НА
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ ПРИ РЕШЕНИИ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ: ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ И ЦЕННОСТНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ: ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ И ЦЕННОСТНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ размышление и сосредоточенность, педагогов - заинтересованность. Установлено, что
познавательные состояния Интеллект как основа развития личности: способность определения эмоций, регуляции собственного
состояния и управления межличностными отношениями.