Материалов:
1 081 645

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 63675

Страница 3 из 6368

К проблеме обучения студентов неязыкового вуза распознаванию и пониманию омонимичных и частично омонимичных грамматических структур в процессе чтения иноязычного текста
Стренадюк, Г. С.
чтения иноязычного текста. Одной из целей такого обучения является понимание грамматической информации
Подходы к оценке сложности текста
Солнышкина, М. И.
текста, имеет в качестве объектов исследования лингвистические параметры текста, чтение как когнитивный
Анализ понимания прочитанного и ошибок чтения у студентов с дислексией
Киселева, Н. Ю., Kiseleva, N. Y.
Анализ понимания прочитанного и ошибок чтения у студентов с дислексией
Анализ понимания прочитанного и ошибок чтения у студентов с дислексией
Киселева, Н. Ю., Kiseleva, N. Y.
Анализ понимания прочитанного и ошибок чтения у студентов с дислексией
Приемы осмысления естественнонаучного текста ( на примере физики): методические указания к самостоятельной работе
Кучеренко, М. А.
Методические указания включают 5 методик смыслового анализа учебного текста. Каждая методика
Редактирование текста перевода учебного пособия: контроль соблюдения жанровых признаков текста (на материале пособия К. Прокопенко)): магистерская диссертация по направлению подготовки: 45.04.02 - Лингвистика
Полунина, Ксения Петровна
Редактирование текста перевода учебного пособия: контроль соблюдения жанровых признаков текста (на
"Летописные" Паремийные чтения о Борисе и Глебе: история текста и исторический контекст
Гиппиус Алексей Алексеевич
Гиппиус Алексей Алексеевич.
"Летописные" Паремийные чтения о Борисе и Глебе: история текста и
Организация обследования понимания текста младшими школьниками с общим недоразвитием речи
Михальчева, Л. Г., Mikhal'cheva, L. G.
В статье описываются результаты исследования семантического компонента чтения у учащихся второго
Организация обследования понимания текста младшими школьниками с общим недоразвитием речи
Михальчева, Л. Г., Mikhal'cheva, L. G.
В статье описываются результаты исследования семантического компонента чтения у учащихся второго
Создание алгоритма сжатия иноязычных текстов
Козловская, Наталья Анатольевна
процесс овладения собственно языком научного текста, а, скорее, как обучение поиску необходимой

Страница 3 из 6368

Фасеты

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core