Гуманизм в деятельности педагога детского образовательного учрежденияГуманизм в деятельности
педагога детского образовательного учреждения
ВЛИЯНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ПЕДАГОГАВ статье рассматриваются профессиональные качества
педагога-исследователя. Описывается влияние
К вопросу о профессиональной компетентности педагога в условиях дистанционного образования
выполнять профессиональную
деятельность наиболее эффективно такие как
критичность мышления, умение
ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-ПЕРФЕКЦИОНИСТА личности
педагога-перфекциониста на педагогическую
деятельность. Так результаты качественного исследования
Преподаватель высшей школы: методист, исследователь, новатор? деятельности: от руководителя к лидеру и партнеру. Делается вывод, что
деятельность современного
педагога ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КАК ЖИЗНЕННЫЙ РЕСУРС ПЕДАГОГА современного
педагога высшей школы; особое внимание уде- ляется рассмотрению важности реализации творческого
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГАВ статье рассматриваются теоретические основы формирования личности будущего
педагога, а также
Коммуникативная компетентность как основа профессиональных "soft skills" педагога-психологаКоммуникативная компетентность как основа профессиональных "soft skills"
педагога-психолога