СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ"), регламентирующим деятельность
классного руководителя в образовательном учреждении. Решение проблемы требует
ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПЕДАГОГОВ рассматриваемой проблемы. Целью данного иссле-дования стало комплексное изучение
профессионально Профилактика мобильной зависимости подростков в деятельности классного руководителяПрофилактика мобильной зависимости подростков в деятельности
классного руководителя Личностные особенности педагогов и их влияние на психологическое благополучие обучающихся с ОВЗЛичностные особенности педагогов и их влияние на психологическое
благополучие обучающихся с ОВЗ