Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 29511

Страница 8 из 2952

INTEGRATED SUBJECT-BASED LANGUAGE LEARNING AS A WAY TO OPTIMIZE AND INTENSIFY PROFESSIONAL EDUCATION education motivate teachers to use CLIL (Content and Language Integrated Learning) which is based

CLIL APPROACH AND TEACHING LSP - TWO WAYS TO THE SAME GOAL?Content and language integrated learning (CLIL) approach has become very popular in educational

К вопросу о семантической искусственности предлога till в английском языке

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВОЕННОМ ВУЗЕ В ФОРМАТЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙВ статье рассматривается интегрированное предметно-языковое обучение в военном вузе, проводится

РАЗВИВАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ-ИССЛЕДОВАТЕЛЯпроблемное обучение

Полипарадигмальный подход к обучению иностранному языку студентов нелингвистических специальностей-языкового обучения (CLIL), информационно-коммуникационные технологии. Используя их в комплексе, преподаватель поможет

КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОРТРЕТА УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ XXI ВЕКА

Логические приемы и образовательные технологии иноязычной подготовки студентов технического вуза технологии, к абдуктивным – «перевернутое обучение» и CLIL-технология. В период с 2017 по 2020 г. на площадке

On ESP Course Design for International Relations and Regional Studies Majors at an integrative approach to mastering English for Special Purposes offered by Western linguistics (CLIL

On the experience of development of ESP course for special purposes of the students majoring in International Relations and Regional Studies, preference is given to the latter. The article analyzes the offered by foreign linguistics integrative (CLIL

Страница 8 из 2952