В новых стандартах решается вопрос о взаимосвязи военных и гражданских дисциплин,
более ярко выражена военная направленность последних. Использование компетентностного
подхода позволяет сделать обучение военных специалистов практико-ориентированным, в
основу которого положена выработка военно-профессиональных компетенций, достижение
высокого профессионализма.