Когнитивные характеристики младших школьников с различным уровнем успеваемости по математике

Тихомирова, Татьяна Николаевна; Хуснутдинова, Эльза Камилевна; Малых, Сергей Борисович

Когнитивные характеристики младших школьников с различным уровнем успеваемости по математике

Тихомирова, Татьяна Николаевна, Хуснутдинова, Эльза Камилевна, Малых, Сергей Борисович

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T19:20:00Z

Аннотация:

Представлены результаты эмпирического исследования особенностей когнитивного функционирования младших школьников с отличной, хорошей и удовлетворительной успеваемостью по математике. Показано, что уровень развития невербального интеллекта, рабочей памяти и чувства числа различается в группах младших школьников с различным уровнем успеваемости. Получены качественные и количественные различия в структуре взаимосвязей показателей когнитивного функционирования в анализируемых группах обучающихся.

Ключевые слова:
когнитивное функционирование, скорость переработки информации, рабочая память, невербальный интеллект, чувство числа, математика, успеваемость, младший школьный возраст

Тип: статьи в журналах

Источник: Сибирский психологический журнал. 2019. № 73. С. 159-175