Дидактический потенциал социальных сетей при обучении иностранному языку

Савчанчик, Анна Павловна

Дидактический потенциал социальных сетей при обучении иностранному языку

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T16:16:38Z

Аннотация:

Социальные сети являются достаточно эффективным средством обучения иностранным языкам. Их использование способствует реализации личностно-деятельностного подхода, принципа индивидуальности, мультимедийности, интерактивности, доступности, повышению мотивации к изучению языка и снижению стресса.

Ключевые слова:
обучение иностранным языкам, иностранные языки, социальные сети, информационно-коммуникационные технологии, информационные компетенции, онлайн-платформы

Тип: Article