Исследование тревожности, ее различных видов и компонентов показало, что среди иностранных студентов половые различия по уровню и системе корреляционных взаимосвязей не наблюдаются. Для иностранных студентов характерна тревожность как реактивная, так и личностная. Крреляционный анализ показал, что тревожность находится в обратной eq взаимосвязи с уровнем eq социально-психологической адаптации.