Цифровая компетенция будущего учителя иностранного языка в области использования технологий искусственного интеллекта: содержательный аспект

Колядко, Светлана Витальевна; Мартыненко, Лилия Геннадьевна; Глухова, Юлия Николаевна

Цифровая компетенция будущего учителя иностранного языка в области использования технологий искусственного интеллекта: содержательный аспект

Колядко, Светлана Витальевна, Мартыненко, Лилия Геннадьевна, Глухова, Юлия Николаевна

Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2025-02-11T14:40:41Z

Аннотация:

Обоснована необходимость формирования цифровой компетенции будущего учителя иностранного языка в области использования искусственного интеллекта. Выявлено смысловое наполнение понятия «цифровая компетенция будущего учителя иностранного языка в области использования технологий искусственного интеллекта». Предложенная типология моделей искусственного интеллекта позволила обосновать их лингводидактический потенциал в рамках развития цифровой компетенции. Представлены основные виды знаний в корреляции с объектами контроля с целью конкретизации компонентного состава цифровой компетенции будущего учителя иностранного языка.

Ключевые слова:
искусственный интеллект, цифровизация образования, цифровая компетенция учителя, технологии искусственного интеллекта

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2024. № 504. С. 164-174