Работа посвящена проблеме развития навыков словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. В работе представлено исследование, направленное на определение особенностей состояния навыков словообразования у старших дошкольников с ОНР III уровня, описаны его результаты. Описано содержание логопедической работы по формированию навыков словообразования у старших дошкольников с ОНР Ш уровня, представлены результаты контрольного эксперимента, подтверждающие результативность применения разработанного содержания логопедической работы.