Автор статьи раскрывает сущность понятия «медиакомпетентность», дает определение понятию «медиакомпетенция». Описывает возможности и риски социализации личности в цифровом обществе. Определяет пути и способы формирования медиакомпетентности будущих учителей начальной школы. Описывает содержание учебной дисциплины, ориентированной на развитие медиаобразования студентов.