Профилактика этнического экстремизма студенческой молодежи в процессе обучения в вузе

Вешкин С.В.

Объект исследования - процесс формирования личности студентов. Предмет исследования - модель профилактики этнического экстремизма студенческой молодежи в процессе обучения в вузе. Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально апробировать модель профилактики этнического экстремизма студенческой молодежи в процессе обучения в вузе.Исследование выполнено с помощью комплекса теоретических методов: анализ, обощение, систематизация, синтез, абстрагирование, моделирование: эмпирических: наблюдение, анкетирование,беседа, экспертное оценивание, тестирование, педагогический эксперимент; статистических: сравнительный анализ, процентное и частотное распределение, корреляционный анализ. Научная новизна результатов исследования определяется тем, что впервые были разработаны, теоретически и экспериментально обоснованы модель и вариативные программы профилактики этнического экстремизма студенческой молодежи в процессе обучения в вузе; выявлены сущностные характеристики целостной системы обучения и воспитания, обеспечивающей формирование у студентов устойчивости к экстремистским убеждениям и действиям этнической направленности в процессе их обучения в вузе; обоснована структура модели профилактики этнического экстремизма студенческой молодежи в процессе обучения в вузе и ее компонентный состав; определены критерии и показатели эффективности профилактической деятельности вуза, отражающие степень устойчивости студентов к экстремистским убеждениям и действиям этнической направленности как совокупности уровней сформированности у них межэтнической, правовой и гражданской компетентностей.

Профилактика этнического экстремизма студенческой молодежи в процессе обучения в вузе

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация