Ключевые компетенции преподавателя в рамках организации процесса обучения иностранных студентов в российском вузе

Рахимов, Тимур Рустамович

Ключевые компетенции преподавателя в рамках организации процесса обучения иностранных студентов в российском вузе

Дата публикации: 2012

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T16:39:49Z

Аннотация:

Статья посвящена вопросам организации эффективного процесса обучения иностранных студентов экономическим и техническим специальностям в российском вузе. Проанализировано понятие "компетенция", рассмотрен процесс ее формирования, показана взаимосвязь с понятием "компетентность". На основании опыта преподавания профессиональных дисциплин на английском языке сформулированы ключевые компетенции по отношению к преподавателю, необходимые для повышения качества организации процесса обучения по специальности иностранных студентов, учитывающие концепцию "пожизненного обучения" (Life Long Learning) и ориентированность на нужды обучаемых.

Ключевые слова:
компетентностный подход, компетентность, иностранные студенты, процесс обучения, вузы

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2012. № 365. С. 149-153