Система логопедической работы по преодолению нарушений чтения у младших школьников с дизартрией

Александрова, А. А.

В выпускной квалификационной работе представлено теоретическое обоснование изучения нарушения чтения у детей с дизартрией: описаны психофизиологические основы чтения, дана психолого-педагогическая характеристика младших школьников с дизартрией и характеристика нарушений чтения. Представлено логопедическое обследование детей с дизартрией и анализ результатов: проанализированы основные принципы, цели, задачи и методики логопедического обследования, и методика обследования устной речи. На основе выявленных нарушений определена логопедическая работа по преодолению нарушений чтения, раскрыто содержание работы, приведены результаты контрольного эксперимента, доказывающие эффективность проведенной логопедической работы.

Система логопедической работы по преодолению нарушений чтения у младших школьников с дизартрией

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация