Проблема преемственности перехода на разных ступенях обучения математике в средней школе

Хамидуллина, О. Г.

Проблема преемственности перехода на разных ступенях обучения математике в средней школе

Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2025-05-27T17:55:56Z

Аннотация:

В статье рассматриваются некоторые аспекты современного математического образования и их вклад в преемственность перехода на разных ступенях получения среднего образования.

Ключевые слова:
проблема преподавания, активизация обучения, технологии обучения, мониторинг

Тип: Article