расширенный поиск
Дата публикации: 2014
Дата публикации в реестре: 2020-02-28T12:56:40Z
Цель статьи – актуализировать проблему применения инновационных моделей управления педагогическим процессом и раскрыть их сущностные характеристики.
Тип: Научный доклад (Working Paper)