Требования к содержанию электронной формы учебника, разработанные МОиН, не учитывают особенностей организации обучения в различных предметных областях. В докладе представлена концепция построения мультимедийного контента ЭФУ, разработанная с учётом особенностей ор-ганизации процесса обучения математике в школе.