Поликультурное значение педагогики как социального явления

Зибров, Г. В.; Беляев, Р. В.; Колосова, Л. А.

Поликультурное значение педагогики как социального явления

Зибров, Г. В., Беляев, Р. В., Колосова, Л. А.

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:35:47Z

Аннотация:

Представлен анализ современных парадигм образования и их взаимосвязь с поликультурной педагогикой. Охарактеризовано поликультурное значение педагогики, показаны особенности формирования поликультурной педагогики в историческом социогенезисе, ее закономерности и принципы становления

Ключевые слова:
педагогика, методология педагогики, культура, поликультурная педагогика, исторический социогенезис

Тип: Article