Исследование индивидуальных особенностей школьниц, занимающихся учебной музыкально-исполнительской деятельностью в условиях получения дополнительного образования
Определяется роль индивидуальных особенностей и свойств нервной системы в музыкально-исполнительской деятельности учащихся. Учет особенностей нервной системы рассматривается как залог продуктивного процесса обучения игре на музыкальных инструментах