Моделирование прогностической компетентности как ресурса социализации младшего школьника с дефицитарным развитием

Ахметзянова Анна Ивановна; Артемьева Татьяна Васильевна

Моделирование прогностической компетентности как ресурса социализации младшего школьника с дефицитарным развитием

Ахметзянова Анна Ивановна, Артемьева Татьяна Васильевна

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T00:46:56Z

Аннотация:

В статье рассматриваются проблемы прогностической компетентности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Представлена авторская модель прогностической компететнтности.

Ключевые слова:
прогностическая компетентность, социализация, дефицитарный дизонтогенез, младший школьник, ограниченные возможности здоровья

Тип: Article

Права: open access