Роль и место диагностических работ в школьной географии

Баринова Ирина Ивановна; Соловьёв  Максим Сергеевич

Роль и место диагностических работ в школьной географии

Баринова Ирина Ивановна, Соловьёв Максим Сергеевич

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T00:47:38Z

Аннотация:

Статья посвящена проверке результатов обучения. ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ приводят к ослаблению ориентирующих, стимулирующих, обобщающих, диагностирующих, воспитывающих и развивающих функций контроля. Авторы рассматривают основные функции проверки предметных и метапредметных знаний и умений

Ключевые слова:
контроль и проверка результатов обучения, основные функции проверки предметных и метапредметных знаний и умений

Тип: article