ТЕКСТОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ:
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ

Клеменцова Н.Н.

ТЕКСТОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T01:30:40Z

Аннотация:

Предпринято исследованиеприроды текстовой компетентности с точки зрения выполняемой ею роли в процессе профессиональной подготовки учителя. Текстовая компетентность характеризуется как проводник в осваиваемый обучающимся мир культуры - культуры языка, культуры речи, культуры мышления, культуры общения, информационной культуры - в силу соотносимости текстовой деятельности с целым рядом соответствующих видов деятельности, существенных для самореализации обучающегося.

Ключевые слова:
текст, текстоцентризм, текстовая компетентность, текстовая деятельность, текстовые умения, самореализация

Тип: article