Специфика подготовки и развития личности педагога-программиста заключается в том,
что он должен, с одной стороны, обладать глубокими знаниями и развитыми навыками в
области программирования, а с другой стороны – этот специалист должен уметь доносить до
других накопленные знания и умения.