Мастер-классы как  метод  повышения  эффективности профориентационной  деятельности.  Из  опыта  работы

Босак, Л. К.; Ильницкая, В. К.; Курачева, Е. Н.; Масло, К. П.

Мастер-классы как метод повышения эффективности профориентационной деятельности. Из опыта работы

Босак, Л. К., Ильницкая, В. К., Курачева, Е. Н., Масло, К. П.

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T07:02:48Z

Аннотация:

В работе представлена информация о мастер-классах как методе повышения эффективности профориентационной деятельности; материалы о мастер-классах, прошедших в колледже на базе ресурсного центра по парикмахерскому искусству и декоративной косметике в рамках проведения совместных мероприятий УО «Брестский государственный колледж сферы обслуживания» с учащимися учреждений общего среднего образования в шестой школьный день. Данная работа адресуется педагогическим работникам учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, курирующим профориентационную работу.

Ключевые слова:
материалы конференций, образование, мастер-классы

Тип: Article