Расширение доступа граждан к непрерывному образованию следует из необходимости формирования конкурентоспособной знаниевой экономики. Важной составляющей непрерывного образования является непрерывное профессиональное образование, задачи которого претерпевают изменения в условиях реализации ФГОС и профессиональных стандартов.