Социально-ориентированная дидактическая система учителя как средство самоопределения школьника - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Социально-ориентированная дидактическая система учителя как средство самоопределения школьника

Ирхина, И. В.

Дата публикации: 2013

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T10:06:47Z

Аннотация:

Исследуется роль профессионального мастерства учителя в самоопределении школьников

Ключевые слова:
психология, психология личности, самоопределение личности, педагогика, дидактика, дидактические системы, социально-ориентированная система, социализация, технологии обучения, профессиональное мастерство

Связанные документы (рекомендация CORE)