Анализ результатов изучения психологической культуры родителей, выбирающих разные модели взаимодействия с детьми. Изучение психологической культуры посредством измерения силы стремлений, возможностей и необходимости самопознания, определённых характеристик самоотношения и саморегуляции. Характеристики психологической культуры родителей, использующих дисциплинарную и личностно-ориентированную модели взаимодействия с детьми