Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Twin classroom dilemma: To study together or separately?

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:37:46Z

Аннотация:

Тип: статьи в журналах

Источник: Developmental psychology. 2018. Vol. 54, № 7. P. 1244-1254


Связанные документы (рекомендация CORE)