Особенности применения системно-структурного критерия оценки рекреационной компетентности студентов

Шарафеева, Алла Борисовна

Особенности применения системно-структурного критерия оценки рекреационной компетентности студентов

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T19:03:23Z

Аннотация:

В статье представлены особенности применения системно-структурного критерия для оценки рекреационной компетентности студентов. Системно-структурный критерий с использованием аналитического подхода к задаче измерения и оценки помогает достаточно наглядно, с высокой степенью формализации выявить уровень рекреационной компетентности студентов.

Ключевые слова:
компетентность студентов, системно-структурные критерии, рекреационная оценка, оценки компетенций, методика определения

Тип: статьи в журналах

Источник: Теория и практика физической культуры. 2015. № 11. С. 49-51