Методологические основания проектирования программ подготовки специалистов, ориентированных на поддержку одаренности детей и подростков в условиях взаимодействия учреждений высшего и общего образования - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Методологические основания проектирования программ подготовки специалистов, ориентированных на поддержку одаренности детей и подростков в условиях взаимодействия учреждений высшего и общего образования

Малкова, Ирина Юрьевна

Дата публикации: 2013

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T19:11:18Z

Ключевые слова:
проектирование программ, подготовка специалистов, открытое образование, субъектная позиция, антропологический подход, сетевой подход

Тип: статьи в журналах

Источник: Сибирский психологический журнал. 2013. № 48. С. 57-63

Связанные документы (рекомендация CORE)