В данной статье обосновывается тезис о том, что ведущим аксиологическим основанием решения актуальной социально-педагогической задачи формирования доверия и согласия у под-растающих поколений россиян является их приобщение к традиционным духовным ценностям для личностного самоопределения в них. Дается их сущностная характеристика.
Источник: Развитие современной науки : теоретические и прикладные аспекты : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей. Пермь, 2016. Вып. 7. С. 70-72