Психолингвистика в школьной практике обучения русскому языку

Лабарешных, Н. Н.

Психолингвистика в школьной практике обучения русскому языку

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:30:50Z

Аннотация:

Проблема, поднимаемая в выпускной работе Н. Лабарешных, связана с необходимостью внедрения в практику обучения русскому языку психолингвистических технологий, учитывающих индивидуально-психологические особенности обучающихся – субъектов образовательного процесса.Предлагается дидактический комплекс упражнений с учетом ведущего канала восприятия и межполушарной асимметрии

Ключевые слова:
ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИКА, МОДАЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ

Тип: thesis