Объектом исследования является диалогическая речь старших дошко-льников с общим недоразвитием речи. Предмет исследования: Процесс развития диалогической речи у стар-ших дошкольников с ОНР посредством различных видов деятельности. Цель исследования: изучить возможности иcпользования различных видов деятельности и их эффективность в логопедической работе по разви-тию диалогической речи старших дошкольников с ОНР. В работе показан комплекс необходимых мероприятий по продуктив-ному по развитию диалогической речи старших дошкольников с ОНР в сво-бодной деятельности Произведено исследование и оценка эффективности проделанной работы. Работа включает: 138 страниц, 5 таблиц, 5 рисунков, 15 приложений; использованных источников – 55.