К вопросу об обучении лексике англоязычного профессионально ориентированного дискурса в неязыковом вузе

Ермолаева, М. В.

К вопросу об обучении лексике англоязычного профессионально ориентированного дискурса в неязыковом вузе

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:33:35Z

Аннотация:

О проблеме применения аутентичных материалов при обучении лексическому компоненту англоязычного дискурса сферы гражданской защиты в неязыковом вузе. Отмечается особая роль дискурсивно ориентированного обучения, которое приобрело актуальность в последнее время в методической науке. Для успешного овладения иноязычной лексикой необходимо применение аутентичных материалов профессионально ориентированного дискурса. Дана характеристика дискурса сферы гражданской защиты как совокупность устных и письменных речевых произведений сотрудников спасательных служб, регламентируемых нормами должного речевого поведения и правилами службы в данных учреждениях.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ДИСКУРС, ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ ДИСКУРС, АНГЛОЯЗЫЧНЫЙ ДИСКУРС СФЕРЫ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ, АУТЕНТИЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРИНЦИПЫ ОТБОРА АУТЕНТИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА

Тип: Article