Формирование готовности педагога к кросс-культурной коммуникации в инклюзивном образовании

Зак, Д. Я.

Формирование готовности педагога к кросс-культурной коммуникации в инклюзивном образовании

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:34:50Z

Аннотация:

В научном докладе об основных результатах диссертации поднимается проблема актуальности феномена кросс-культурных коммуникаций в глобальном мире, в первую очередь в современном образовательном пространстве и готовность педагогов к данным процессам. Данная тема может быть интересна представителям педагогического сообщества и других научных областей (психологии, социологии, культурологии, философии и др.)

Ключевые слова:
КОММУНИКАЦИЯ, КРОСС-КУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ