Коррекция взаимоотношений со сверстниками у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в процессе совместной творческой деятельности

Мешавкина, А. К.

Коррекция взаимоотношений со сверстниками у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в процессе совместной творческой деятельности

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:34:52Z

Аннотация:

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме развития взаимоотношений у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в процессе совместной творческой деятельности. В процессе анализа научных источников литературы и диагностики детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития обозначены особенности взаимоотношений у детей данной категории. Описана и апробирована составленная коррекционная программа, представлены результаты промежуточного контроля. Составлены рекомендации родителям и педагогам по профилактике и преодолению изучаемой проблемы

Ключевые слова:
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗПР, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Тип: thesis