В данной выпускной квалификационной работе освещается проблема индивидуальных маршрутов музыкального развития дошкольников в условиях групп развития. Рассмотрена сущность понятия «Индивидуальный маршрут» в современных педагогических исследованиях как одного из способов реализации личностного потенциала ребенка, изучены предпосылки использования индивидуального образовательного маршрута для успешного музыкального развития ребенка в условиях групп развития, отобраны методы и приемы музыкального развития дошкольников для различных индивидуальных маршрутов музыкального развития.