Использование методического пособия "Читалочка" для закрепления произносительных навыков и чтения у детей с нарушениями речи - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

расширенный поиск

Использование методического пособия "Читалочка" для закрепления произносительных навыков и чтения у детей с нарушениями речи

Богатая, О. Ф.

Дата публикации: 2013

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:37:20Z

Ключевые слова:
ЧИТАЛОЧКА (МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Тип: Conference Paper

Связанные документы (рекомендация CORE)